توسط : تذکر وزیر علوم به حراست دانشگاهها
گروه اجتماعی: وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از بازگشت حدود ۴۰۰ دانشجو و بیش از ۱۰۰ استاد به دانشگاهها، تغییر رویکرد حراست دانشگاهها و تشکیل کمیسیون ملی بررسی اعتراضات دیماه خبر داد و تأکید کرد: بازگشت دانشگاهیان محروم شده بهصورت پروندهبهپرونده و از مسیر حقوقی انجام شده است. حسین سیماییصراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، با تشریح عملکرد دولت چهاردهم در حوزه آموزشعالی، سه محور «کرامت دانشگاهیان، عدالت و مسئولیت اجتماعی» را از مهمترین جهتگیریهای وزارت علوم دانست و گفت، تلاش برای بازگرداندن اعتماد میان دانشگاه و دولت، یکی از اولویتهای این وزارتخانه بوده است. سیماییصراف در گفتوگو با معاونت ارتباطات و اطلاعرسانی دفتر رئیسجمهور، یکی از مهمترین اقدامات دولت در این مسیر را پیگیری بازگشت استادان و دانشجویانی عنوان کرد که به دلایل سیاسی از دانشگاه اخراج یا محروم شده بودند.
بازگشت حدود ۴۰۰ دانشجو و بیش از ۱۰۰ استاد
وزیر علوم گفت این موضوع با دستور رئیسجمهور دنبال شده و وزارت علوم تلاش کرده است، بازگشت دانشگاهیان محروم شده را از مسیر حقوقی و بهصورت پروندهبهپرونده بررسی کند. او توضیح داد: «نیامدیم یکباره بگوییم هر کسی که در جریان اتفاقات ۱۴۰۱ اخراج شده، میتواند برگردد؛ بلکه پروندهبهپرونده رسیدگی و راهحل حقوقی را طی کردیم». به گفته سیماییصراف، در نتیجه این روند حدود ۴۰۰ دانشجو به نحوی به دانشگاه بازگشتهاند. او تأکید کرد که همه این افراد الزاماً اخراج نشده بودند و در برخی پروندهها، دانشجویان به چند ترم محرومیت از تحصیل محکوم شده بودند که با احتساب سنوات عملاً میتوانست به اخراج آنها منجر شود. وزیر علوم همچنین از بازگشت بیش از ۱۰۰ استاد خبر داد و گفت، روند بازگشت استادان به دلیل پیچیدگی فرآیندهای استخدامی، قطع رابطه استخدامی و اخراج زمان بیشتری میبرد. به گفته او، برخی استادان نیز در این فاصله از کشور خارج شدهاند و امکان استفاده مجدد از خدمات آنها فراهم نشده است. این اظهارات درحالی مطرح میشود که گزارشهای متعددی طی سالهای گذشته از اخراج، تعلیق، قطع همکاری یا بازنشستگی اجباری استادان منتقد پس از اعتراضات ۱۴۰۱ منتشر شده است.
حراست نباید نقش پلیس و دادستان را ایفا کند
تغییر رویکرد حراست دانشگاهها دیگر محور سخنان وزیر علوم بود. سیماییصراف گفت، حراست وظیفه دارد از دانشگاه و استاد و دانشجو صیانت کند و نباید نقش «داروغه، قاضی، دادستان و پلیس» را ایفا کند. او با اشاره به سابقه برخوردهای تند در برخی حوادث دانشجویی اظهار کرد: حراستها در گذشته، چهرهای خشن از خود ساخته بودند اما امروز چهره این نهاد در ذهن دانشجویان مثبتتر و موجهتر شده است. به گفته وزیر علوم، اصلاح رویکرد حراست، بخشی از سیاست کرامتمحور وزارت علوم است؛ رویکردی که قرار است، رابطه دانشگاهیان با ساختار مدیریتی دانشگاه را نیز تغییر دهد.
کمیسیون ملی برای بررسی اعتراضات دی ماه
سیماییصراف همچنین از تشکیل «کمیسیون ملی بررسی اعتراضات» به دستور رئیسجمهور خبر داد؛ کمیسیونی که مأموریت آن بررسی علمی و آسیبشناسانه اعتراضات دی ماه، عوامل شکلگیری آن، نحوه مواجهه با اعتراضات و ارائه توصیههای سیاستی است. به گفته او این کمیسیون با استفاده از ظرفیت استادان، کارشناسان و خبرگان دانشگاهی در قالب ۷ کارگروه تخصصی تشکیل شده که حوزههایی مانند اقتصاد، حقوق، مسائل اجتماعی، رسانه و امنیت را پوشش میدهند. وزیر علوم گفت، برخی دانشگاهها نیز بهصورت مستقل وارد این موضوع شده و گزارشهایی ارائه کردهاند. او افزود، جنگ و قطعی اینترنت روند بررسیها را کند کرد اما کارگروهها اکنون دوباره فعال شدهاند و گزارش نهایی بهزودی به رئیسجمهور ارائه خواهد شد.
«در کف دانشگاه بازداشتی نداشتیم»
سیماییصراف در بخش دیگری از سخنان خود درباره برخورد با دانشجویان در جریان اعتراضات گفت: «در کف دانشگاه، بازداشتی نداشتیم». او افزود دانشجویانی که در سطح خیابان بازداشت شده بودند به دلایل مختلف دستگیر شدهاند و بیش از ۹۰ درصد آنها ظرف چند ساعت یا نهایتاً یک تا دو روز آزاد شدند. وزیر علوم گفت وزارتخانه نیز در مواردی که از بازداشت دانشجویان مطلع میشده موضوع را پیگیری کرده و میان قوا برای اتخاذ رویکردی منعطف و مهربانانه، اجماع وجود داشته است.
دانشگاه؛ محل حل مسائل کشور
وزیر علوم در ادامه با تأکید بر اعتماد رئیسجمهور به دانشگاه گفت، آقای پزشکیان مسائل مهم کشور را برای یافتن راهکارهای علمی در اختیار دانشگاهیان قرار داده است. به گفته سیماییصراف بحران آب، ناترازی انرژی، نفت و پتروشیمی، آلودگی هوا، محیطزیست، پسماند و بهرهوری ازجمله موضوعاتی هستند که رئیسجمهور در جلسات مختلف با استادان درباره آنها گفتوگو کرده است. او تأکید کرد، نگاه رئیسجمهور صرفاً دریافت مقاله و گزارش نیست بلکه حل مسئله بر پایه شواهد علمی و رویکرد است.
